Skrin med snidat lock VT16, del 9

Jag har börjat med att göra formen på mitt lock. Först använde jag skölp och träklubba sedan skulle jag använda bildhuggarjärn och då skulle vi använda båda händerna.

                                                               

Jag ska göra en krona med en text THE KINGS. Det är svårt att göra kronan.

Leonora 6a

Pall VT16, del 11

I dag började vi med att Sven-Erik gick i genom på tavlan. Först började jag med att måla. Jag hade en lila färg.

Sedan valde jag tyg, lila med blommor.

Nästa vecka ska jag göra sittdyna, de som är klara med sin pallar ska börja med att bygga en penna eller ett spel.

På slutet blev det rörigt. Men det var en rolig dag i alla fall.

Hafsa 5a

Pall VT16, del 10

Först hade alla vi kommit i tid!

Sen hade Sven Erik en liten repetition.

Därefter målade jag min pall med limegul färg, den var fin.

Det var inte så rolig lektion för att jag hamnade i mycket problem för att jag bråkade först med ... och sen med ...

Till slut bråkade jag med en elev som heter ... för att  han trodde att jag retade honom men jag gjorde det inte.

Det var en tråkig dag för att jag hamnade i problem.

Muscab 5b

Skrin med snidat lock VT16, del 8

Först så hade vi en kort samling där Nores läste upp allas namn för att se om alla var i träslöjden. Efter den korta samlingen så gick vi till våra platser för att fortsätta med vårt arbete. Majoriteten hade mycket kvar att göra, en av dem var jag. Alla gick till skåpet i hallen för att ta fram sina lådor samt delar som behövdes till lådorna. Jag väntade på min tur för att ta min låda samt delar till lådan. 

När jag äntligen fick tag på min låda och delarna till lådan gick jag tillbaka till min plats och la lådan och delarna på min plats och gick iväg för att ta verktygen som var en skölp och en träklubba. Jag hittade bara träklubban men ingen skölp. Sven-Erik tog då fram en slags låda med skölpar. Jag tog en av dem största skölparna eftersom att desto större skölpen är desto snabbare blir jag klar med arbetet. 

Efter att jag hade allt jag behövde så började jag mitt arbete. Jag var koncentrerad på mitt arbete från början men sen så började jag prata med Ismail och jag tappade min koncentration. Jag högg djupare med skölpen på locket av lådan utan att jag märkte. Sven-Erik sa åt mig att inte hugga så djupt med skölpen men det var redan försent så Sven-Erik sa åt mig att inte gräva så djupt igen med skölpen och att jag ska göra sidorna jämna så det gjorde jag. Jag slog med träklubban på skölpen för att göra det jämnt på båda sidorna, jag koncentrerade mig noggrant och pratade med Ismail mindre.

När jag var klar med skölpen och träklubban så tog jag fram bildhuggarjärnen och använde mina två händer på bildhuggarjärnet så att jag inte skulle skada mig. Jag gjorde det så fint jag kunde med bildhuggarjärnet och var extra koncentrerad på att inte skada mig och göra det noggrant och fint. Sen så sa Sven-Erik att vi skulle sluta så jag tog och städa min plats och började skriva. 

Det var en lärorik och rolig lektion. 

Aleyna 6b

Pall VT16, del 9

Först slipade jag min pall. Sen målade jag igen.

Därefter tog jag tyg från syslöjden. Det var roligt att fortsätta med min pall.

Nästa vecka tror jag att jag kommer bli klar med min pall. 

Jag tycker att det var en bra dag.

Amar 5a

Pall VT16, del 8

Idag har vi, Mikail och Jonas, haft extra träslöjd för att sexorna hade Nationella prov.

Först slipade vi pallarna. sedan målade vi våra pallar en gång till. Det blev fint.

Efter det arbetade vi med sitsen. Vi sågade en bräda och klippte skumplast.

Nu pallar jag inte att skriva mer 

Jonas och Mikail 5a

Pall VT16, del 7

Idag har jag skruvat ihop min pall och slipat. Jag jobbade hårt.

Jag målade min pall. Jag målade grön färg .

Dagen har varit bra.

Jonas 5A

Pall VT16, del 6

I dag var nästan alla klara med att skruva ihop pallarna. Någon hann med att måla.

Nästa gång ska många göra en kudde till sitsen. 

Det var roligt och en ganska gemensam och lugn dag.

Nabil 5b

Skrin med snidat lock VT 16 del 7

Idag pratade vi lite om estetiska uttryck. Det handlar om hur saker ser ut. Vi pratade också om kulturella uttryck. Vi tittade på olika slags djur och lådor t.ex dalahästen från Sverige, kamel från Tunisien och elefanten från Indien. 

Det jag tyckte var mest intressant var ett skåp från Indien.   Det var som en låda som hade en berättelse i sig.

Sedan fortsatte jag med min egen kulturella låda. Jag blev klar med undersidan och sidorna på den. Locket är klart om några veckor.

Jag ska göra ett hjärta med min mammas namn på på locket.

Med vänlig hälsning, Mustafa klass 6b

Pall VT 16, del 5

Idag har jag borrat hål i sidorna och försänkt hålen.

Sen när jag var klar limmade jag och skruvade ihop ben och sidor. Men när jag limmade blev 2 till höger och 1 till vänster.

Det var jättebra i träslöjden.

Lugman 5A

Pall VT16, del 4

Idag fortsatte vi med pallen.

Först borrade jag 4 hål på min pall.

Sen visade oss Sven-Erik vad vi skulle göra !

Då limmade vi och skruvade ihop våra bitar !

Det var roligt !

Stefanos 5B

Skrin med snidat lock, VT 16 del 6

 Idag fortsatte vi med att jobba med våra skrin (lådor). Först så gick vi igenom vad vi skulle göra med Sven-Erik.

Sedan började vi med våra arbeten. Vi kontrollerade våra skrins spikar om de satt som de skulle. 

När vi var klara med spikarna började vi med att såga lock åt skrinen. Locket var gjord av ett träd som heter lind.

Därefter hyvlade vi locken så att de skulle vara raka och fina. Innan vi var klara med att hyvla så fick vi börja att skriva vad vi har gjort. 

Det var en rolig dag att ha träslöjd med Sven-Erik. Våra skrin är väldigt fina redan nu.

Eray och Abdulahi 6B